Koululiikuntaa vai koulun liikuntaa?

Koulu voi tarjota monenlaisia mahdollisuuksia liikkua. Myös liikuntatuntien ulkopuolella voi olla fyysisesti aktiivinen ja kartuttaa päivän liikunta-annosta.

Koululiikunta tarkoittaa liikuntaa oppiaineena. Liikunta on yksi perusopetuksen kaikille yhteisistä oppiaineista. Liikunnanopetuksen päämääränä on vaikuttaa myönteisesti oppilaan fyysiseen, psyykkiseen ja sosiaaliseen toimintakykyyn ja hyvinvointiin. Lisäksi tavoitteena on ohjata oppilasta ymmärtämään liikunnan terveydellinen merkitys. Liikunnanopetus tarjoaa taitoja, tietoja ja kokemuksia, jotka tukevat turvallisten liikuntatottumusten ja liikunnallisen elämäntavan omaksumista.

Koulun liikunta on terminä kattavampi kuin koululiikunta. Koulun liikunnalla tarkoitetaan kaikkia niitä liikunta- ja liikkumismahdollisuuksia, joita koulupäivän aikana on mahdollista
toteuttaa. Koulun liikuntaan kuuluvat esimerkiksi:

• välituntiliikunnan edistäminen
• liikunnallisen kerhotoiminnan tarjoaminen
• oppiainerajat ylittävän yhteistyön lisääminen
• monipuolinen yhteistyö eri toimijoiden kanssa

Oppilaat voivat vaikuttaa sekä koululiikunnan että koulun liikunnan kehittämiseen omassa koulussaan. Opettajille voi tehdä ehdotuksia liikuntatuntien sisällöistä ja koulun liikuntamahdollisuuksista. Opettajien, rehtorin ja oppilaskunnan aktiivijäsenten kanssa voi käydä keskustelua mm. liikuntatuntien sijoittelusta koulupäivän ja -viikon sisällä, välituntiliikuntamahdollisuuksista, liikunnan lisäämisestä myös muiden oppiaineiden opetukseen ja mahdollisista yhteistyötahoista (kunnan liikuntatoimi, urheiluseurat, järjestöt, yritykset jne.).